Διερεύνηση της κουλτούρας συνεργασίας εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης: μια εμπειρική μελέτη

Βοζαΐτης Ν. Γεώργιος & Θεοδωρακοπούλου Αικατερίνη

Περίληψη

Η συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της σχολικής κουλτούρας. Η συγκεκριμένη μελέτη στοχεύει στη διερεύνηση των παραγόντων που επηρεάζουν τη συνεργασία εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης. Για το σκοπό αυτό διεξήχθη εμπειρική έρευνα, αξιοποιώντας την ποιοτική προσέγγιση μέσω συνεντεύξεων, σε ένα δείγμα δώδεκα εκπαιδευτικών που εργάζονται σε επαγγελματικά σχολεία. Ως παράγοντες ενισχυτικοί της ανάπτυξης συνεργασίας εντοπίστηκαν οι θετικές διαπροσωπικές σχέσεις, η προϋπάρχουσα κουλτούρα συνεργασίας και η υποστηρικτική διοίκηση της σχολικής μονάδας. Η έλλειψη χρόνου καθώς και η διάσπαση των ειδικοτήτων στη δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση αναδείχθηκαν ως ανασταλτικοί παράγοντες ενδυνάμωσης της συνεργασίας των εκπαιδευτικών.

Λέξεις κλειδιά: δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση, συνεργασία εκπαιδευτικών, παράγοντες συνεργασίας

Βοζαΐτης Γεώργιος, Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών, M.Sc., Διευθυντής 21ου Γυμνασίου Πατρών

Θεοδωρακοπούλου Αικατερίνη, σπουδάστρια Ε.Π.ΠΑΙ.Κ. - Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.

Δεν επιτρέπεται η αναδημοσίευση, ολική, μερική ή περιληπτική αναπαραγωγή, η κατά παράφραση ή διασκευή των κειμένων που περιέχονται στο τεύχος με οποιονδήποτε τρόπο (ηλεκτρονικό, μηχανικό, φωτοτυπικό, ηχογράφησης ή άλλο), χωρίς προηγούμενη γραπτή άδεια του εκδότη.