[05/07/2023]

ΒΙΒΛΙΟΚΡΙΤΙΚΗ

«Να εύχεσαι να ’ναι μακρύς ο δρόμος…» - Το αναστοχαστικό ταξίδι των μελλοντικών εκπαιδευτικών

Γράφει Μενέλαος Τζιφόπουλος

Κατερίνα Γιόφτσαλη & Χαρίκλεια Πίτσου, Αναστοχαστικές προσεγγίσεις σε τυπικά και εναλλακτικά πλαίσια εκπαίδευσης. Πρακτική άσκηση και αναστοχασμός σε πανεπιστημιακά τμήματα επιστημών εκπαίδευσης και αγωγής, Gutenberg, 2021

(απόσπασμα)

"Θα έλεγα ότι το βιβλίο αυτό, τόσο μέσα από το θεωρητικό του πλαίσιο όσο και από τα εστιασμένα παραδείγματα αναστοχασμού σε ζητήματα Σχολικής Παιδαγωγικής (σπάνιο σε τέτοια συγγράμματα να βλέπουμε τα αυθεντικά κείμενα των μελλοντικών εκπαιδευτικών), σαφώς και μπορεί να ενισχύσει την επαγγελματική μάθηση όχι μόνο των μελλοντικών αλλά και των υπηρετούντων εκπαιδευτικών. Διαβάζοντας το συγκεκριμένο σύγγραμμα, στο θεωρητικό, πρώτο μέρος, παρουσιάζεται ο προβληματισμός για το περιεχόμενο της έννοιας «αναστοχασμός», όπως και οι αντίστοιχες προσεγγίσεις και τα μοντέλα αναστοχασμού. Μελετώντας το σύγγραμμα προβληματίστηκα ή, αν θέλετε, αναστοχάστηκα -αξιοποιώντας την κεντρική έννοια του βιβλίου- για τον τρόπο με τον οποίο στις πρακτικές μας ασκήσεις ζητάμε από τις φοιτήτριες και τους φοιτητές μας να αναστοχαστούν βάσει της εμπειρίας τους από την παρακολούθηση διδασκαλιών."

Νέα Παιδεία, τεύχος 186 (περιεχόμενα)

Δεν επιτρέπεται η αναδημοσίευση, ολική, μερική ή περιληπτική αναπαραγωγή, η κατά παράφραση ή διασκευή των κειμένων που περιέχονται στο τεύχος με οποιονδήποτε τρόπο (ηλεκτρονικό, μηχανικό, φωτοτυπικό, ηχογράφησης ή άλλο), χωρίς προηγούμενη γραπτή άδεια του εκδότη.

Πληροφορίες για τη συνδρομή του 2023