[25/11/2021]

(Εικόνα: Title: A classroom with children sitting at long tables and a teacher standing with a book in her hand Creator: J.B. Sonde, Institution: Wellcome Collection, Country: United Kingdom  CC BY)

Νέες εκδόσεις:

• Σαλβάνου, Αιμιλία (2021). Πώς μαθαίνουμε Ιστορία χωρίς να τη διδαχθούμε; Ιστορική κουλτούρα, δημόσια ιστορία, ιστορική εκπαίδευση. Αθήνα: Ασίνη. Βιβλιοπαρουσίαση από την Μικέλα Χαρτουλάρη στην Εφημερίδα των Συντακτών (17/11/2021).
• Mazower, Mark (2021). The Greek Revolution: 1821 and the Making of Modern Europe. Penguin Press
• Ναρ, Αλμπέρτος (2021). Τα τραγούδια μας. Ανθολογία σεφαραδίτικων τραγουδιών της Θεσσαλονίκης. Θεσσαλονίκη: Ιανός. Βιβλιοπαρουσίαση
• Πυρπυρής, Παναγιώτης (2021). Το 1821 στον Τύπο 1911-1922. Αθήνα: Δωδώνη
• Westad Odd-Arne (2021). Ο Ψυχρός Πόλεμος. Μια παγκόσμια ιστορία, μτφρ. Κωνσταντινάκου Δέσποινα-Γεωργία. Αθήνα: Πατάκης
• Traverso, Enzo (2021). Ιδιότυπα Παρελθόντα. Το «Εγώ» στη γραφή της Ιστορίας, μτφρ. Νίκος Κούρκουλος. Αθήνα: Εκδόσεις του Εικοστού Πρώτου
• Γιοχάλας, Θανάσης - Βαΐου, Ζωή (2021). Η Αθήνα τον 19ο αιώνα. Εικόνες μιας οδοιπορίας μέσω του Τύπου. Αθήνα: Βιβλιοπωλείον της Εστίας. Βιβλιοπαρουσίαση από τον Νίκο Βατόπουλο στην Καθημερινή (17/11/2021)

On line για το ‘21:

• «Πού είναι κρυμμένες οι γυναίκες;» Χριστίνα Κουλούρη, 9 Νοεμβρίου 2021. Ίδρυμα Μποδοσάκη
• «Μικρά Τεκμήρια για το ‘21». Οι historistai, μία νέα γενιά ιστορικών ερευνητών, προσεγγίζουν το 1821 χωρίς διδακτισμό, με τρόπο εύληπτο, μέσα από ιστορίες που αναδεικνύουν σημαντικότατες αλλά υποφωτισμένες πτυχές του.
• «Τέχνη και 1821: Καλλιτεχνικές αποτυπώσεις μιας επετείου»: Βιντεοσκοπημένη εκδήλωση (5 Οκτωβρίου 2021) του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, σε διάλογο με τον χώρο της τέχνης, για την επέτειο των 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση.
• The Free and the Brave: American Philhellenes and the ‘Glorious Struggle of the Greeks’ (1776–1866). Ιστότοπος της έκθεσης «Ελεύθεροι και Γενναίοι: Αμερικανοί Φιλέλληνες και ο Ένδοξος Αγώνας των Ελλήνων (1776-1866)» της Αμερικανικής Σχολής Κλασικών Σπουδών στην Αθήνα (Γενναδείου Βιβλιοθήκης). Αρχική εδώ. Περιήγηση στα ελληνικά εδώ.
• Διαδικτυακή Επιστημονική Διημερίδα (ZOOM webinar) «ΟΘΩΜΑΝΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ / Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΩΣ ΟΘΩΜΑΝΙΚΗ ΚΡΙΣΗ», 24-25 Νοεμβρίου 2021, ΠΜΣ «Κρίση και Ιστορική Αλλαγή», Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας και Ιστορίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου.
• Διαδικτυακό Συνέδριο «200 Χρόνια Ιστορία της Ελλάδας: Θεωρήσεις και Ερμηνείες στον 20ό Αιώνα» 26-27 Νοεμβρίου 2021, από τα Αρχεία Κοινωνικής Ιστορίας (ΑΣΚΙ), την Εταιρεία Μελέτης της Ιστοριογραφίας και της Θεωρίας της Ιστορίας (ΕΜΙΘΙ) και το περιοδικό Ιστορείν.

On line για το Ολοκαύτωμα:

• Το Ολοκαύτωμα και άλλες γενοκτονίες και Διδάσκοντας το Ολοκαύτωμα χωρίς επιζώντες στον ιστότοπο της Διεθνούς Συμμαχίας για τη Μνήμη του Ολοκαυτώματος (International Holocaust Remembrance Alliance / IHRA). Η αρχική ιστοσελίδα τους εδώ
• Ο αγγλόφωνος ιστότοπος Narrative Art & Visual Storytelling in Holocaust and Human Rights Education προβάλλει το έργο καλλιτεχνών που δημιουργούν, έπειτα από συναντήσεις με επιζώντες του Ολοκαυτώματος, εικονογραφημένες ιστορίες βασισμένες στις μαρτυρίες τους.
• Οι μικροϊστορίες διηγούνται: μουσειακή αφήγηση στην έκθεση για το Ολοκαύτωμα στο Λονδίνο. On-line άρθρο των Γ. Καραντώνα & Ξ. Ελευθερίου για τις εκθέσεις στο Imperial War Museum του Λονδίνου.

On line για τραυματικά ιστορικά ζητήματα

• Διαδραστικό ντοκιμαντέρ με τίτλο «Ο διωγμός της Φώκαιας, 1914» (https://phocaea1914.org/). Το έργο εκπονήθηκε στο πλαίσιο εκπόνησης διδακτορικής διατριβής στο Τμήμα Επικοινωνίας και Δημοσιογραφίας της Σχολής Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης και Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου του Bournemouth. Σχετικό άρθρο της Μ. Βασιλειάδου στην Καθημερινή της 23/10/2021

Ιστότοποι-ιστοσελίδες με ενδιαφέρον για την ιστορική εκπαίδευση:

• https://www.coe.int/en/web/history-teaching/publications «Θησαυρός» εκδόσεων του Συμβουλίου της Ευρώπης για τη διδασκαλία της Ιστορίας
• Teaching and Learning with Living Heritage: Resources for teachers. Ψηφιακή έκδοση εγχειριδίου της UNESCO για την αξιοποίηση της άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς στην εκπαίδευση. Rebetiko in literature, English language, sports and ICT classes, Greece [English / French]
• Η ιστοσελίδα του Ομίλου για την Ιστορική Εκπαίδευση στην Ελλάδα (Ο.Ι.Ε.Ε.) στο facebook εδώ.

Για την ιστορία της γης:

• «Βουτιά στην «Ιστορία της Γης. Η καινούργια παράσταση στο Νέο Ψηφιακό Πλανητάριο παρακολουθεί την εξέλιξη του πλανήτη». Άρθρο (16/11/2021) του Ν. Ζώη στην Καθημερινή. Μία ευκαιρία να σκεφτούμε γιατί η ιστορία του πλανήτη γη, η «Μεγάλη Ιστορία» ή «οικοϊστορία» γίνεται επίκαιρη.

Αφιέρωμα στα κόμικς ιστορικού περιεχομένου:

• Ημερίδα (6/11/2021) του Ομίλου για την Ιστορική Εκπαίδευση με θέμα «Ιστορία και Κόμικς - Η δημιουργία της οπτικής αφήγησης και η διδακτική της αξιοποίηση» link. Εισηγήσεις των Γιάννη Κουκουλά, Μενέλαου Χαραλαμπίδη, Soloúp, Θανάση Πέτρου και πολύ ενδιαφέρουσα συζήτηση.
• Συλλογικό (2019). Ένα γλυκό ξημέρωμα. Δεκατέσσερις ιστορίες για την Αθήνα της Κατοχής. Πειραιάς: Jemma Press
• Κουκουλάς, Γιάννης (2006). Ένατη τέχνη. Από το παρελθόν στο παρόν. Αθήνα ΚΨΜ
• Κουκουλάς, Γιάννης (2005). Γυναίκες στα κόμικς. Ηρωίδες για κάθε χρήση. Αθήνα: Futura
• Soloúp (2021). 21: Η μάχη της πλατείας. Αθήνα: Ίκαρος
• Soloúp (2014). Αϊβαλί. Αθήνα: Κέδρος
• Πέτρου, Θανάσης (2021). Το τέλος του ονείρου. Αθήνα: Ίκαρος
• Πέτρου, Θανάσης (2020). Οι όμηροι του Γκαίρλιτς. Μια απίστευτη αληθινή ιστορία διχασμού και πολέμου. Αθήνα: Ίκαρος

Η τοποθέτηση του Δημήτρη Μαυροσκούφη, τ. καθηγητή Διδακτικής Μεθοδολογίας και Ιστορίας της Εκπαίδευσης, τ. κοσμήτορα Φιλοσοφικής Σχολής Α.Π.Θ. για τα νέα (2021) προγράμματα σπουδών Ιστορίας.

Διεθνείς τοποθετήσεις:

• Μία συνηγορία για την ενασχόληση με την ιστορία των δημοκρατικών καθεστώτων στον ιστότοπο της EuroClio εδώ

Παναγιώτης Γατσωτής, Ηλίας Στουραΐτης