[29/12/2023]

«Λάουρα» και Ρίμες Αγάπης: Μια διδακτική πρόταση για το Λύκειο[1]

Χρυσάνθη Δημητρίου, φιλόλογος

Περίληψη

Το άρθρο παρουσιάζει μια διδακτική πρόταση για το μάθημα Λογοτεχνίας στο Λύκειο, η οποία αφορά στη συνανάγνωση και συνεξέταση του ποιήματος «Λάουρα» του Πετράρχη και ποιημάτων από τη συλλογή Ρίμες Αγάπης. Το διδακτικό σενάριο βασίζεται στην ενδελεχή, παράλληλη διερεύνηση μορφής και περιεχομένου, και οι μαθησιακοί στόχοι του επικεντρώνονται στο γνωστικό-αξιακό περιεχόμενο, τον λογοτεχνικό γραμματισμό και την καλλιέργεια δεξιοτήτων. Συγχρόνως, αναδεικνύεται η διαλεκτική σχέση των κειμένων με άλλες μορφές τέχνης και ο διάλογος της Λογοτεχνίας με άλλα γνωστικά αντικείμενα.

[1] Το άρθρο αυτό αποτελεί την αναθεωρημένη μορφή εργασίας που εκπονήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος «Διδακτική της Λογοτεχνίας» του Προγράμματος Παιδαγωγικής Κατάρτισης του Πανεπιστημίου Κύπρου (2021-2022) υπό την εποπτεία της κυρίας Αφροδίτης Αθανασοπούλου, Αναπληρώτριας Καθηγήτριας Νεοελληνικής Φιλολογίας, την οποία και ευχαριστώ θερμά για την πολύτιμη καθοδήγηση και τις εύστοχες παρατηρήσεις.

Δεν επιτρέπεται η αναδημοσίευση, ολική, μερική ή περιληπτική αναπαραγωγή, η κατά παράφραση ή διασκευή των κειμένων που περιέχονται στο τεύχος με οποιονδήποτε τρόπο (ηλεκτρονικό, μηχανικό, φωτοτυπικό, ηχογράφησης ή άλλο), χωρίς προηγούμενη γραπτή άδεια του εκδότη.