[3/7/2024]
ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Εκδόσεις Ασίνη
Αθήνα 2024
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Πρόλογος (Κωνσταντίνος Αγγελάκος)
Εισαγωγή (Χαράλαμπος Κουργιαντάκης)
Μαρία Βλαχάκη, Θεματικός φάκελος στο μάθημα της Ιστορίας στην Α΄ Γυμνασίου: «Η σχέση του ανθρώπου με τη φύση στην Αρχαία Ελλάδα: αναστοχαστικές προσεγγίσεις για το περιβάλλον και την αειφορία»
Ζέτα Παπανδρέου, Η αντίληψη για την υπεράσπιση του χώρου στο πέρασμα των αιώνων
Παναγιώτης Γατσωτής, Μαρία Φραγκουλάκη, Θεματικός φάκελος στο μάθημα της Ιστορίας στη Β΄ Γυμνασίου: «Ο Μαύρος Θάνατος στον Μεσαίωνα»
Δημήτρης Μπαχάρας, Πρόταση διδασκαλίας με εργαλείο τη χρήση χαρτών για την Ιστορία της ΣΤ’ Δημοτικού
Κωνσταντίνος Αγγελάκος, Χαράλαμπος Κουργιαντάκης, Ευστάθιος Πουλιάσης, Μάγια Χαραλαμποπούλου, Γεωργία Λαζαρίδου, Λίλιαν Κυπριζόγλου, Διδακτική πρόταση με θέμα «Οι πρόσφυγες της Μικρασιατικής Καταστροφής στην Κέρκυρα: μνήμη και μεταμνήμη. Πρόταση διδασκαλίας με εργαλεία την Προφορική Ιστορία και την ψηφιακή αξιοποίησή της»
Έλλη Λεμονίδου, Ιωάννα Δεκατρή, Διδακτική πρόταση με θέμα: «“Οι προσφυγικές ομάδες, όταν παίζουν, αφηγούνται…”: Διδάσκοντας το ‘22 μέσα από την ίδρυση και λειτουργία προσφυγικών αθλητικών σωματείων»
Παναγιώτης Πυρπυρής, Διδακτική πρόταση με θέμα «Η νεολαία στη δεκαετία του 1960»
Βιογραφικά στοιχεία των συγγραφέων του τόμου
