[29/12/2025]

Η πείνα της Κατοχής και η αλλοτρίωση του ανθρώπου: μία συγκριτική διδακτική προσέγγιση της Πολιορκίας του Αλ. Κοτζιά και του Τρίτου Στεφανιού του Κ. Ταχτσή

Ειρήνη Χριστοδούλου, εκπαιδευτικός (φιλόλογος) στη Μέση Εκπαίδευση σε Δημόσια Σχολεία της Κύπρου

Απόσπασμα

Η παρούσα εργασία[1] αποτελεί μία πρόταση διδακτικού σεναρίου για το μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας στη Γ’ Λυκείου. Συγκεκριμένα, συνεξετάζει δύο πεζά κείμενα της μεταπολεμικής πεζογραφίας, την Πολιορκία του Αλέξανδρου Κοτζιά και το Τρίτο Στεφάνι του Κώστα Ταχτσή, με άξονα το θέμα της πείνας και των κακουχιών κατά την περίοδο της Γερμανικής Κατοχής στην Ελλάδα. Το παρόν διδακτικό σενάριο, αν και δεν αντιστοιχεί με την ύλη των Πλαισίων Μάθησης της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας για τα σχολεία της Μέσης Εκπαίδευσης στην Κύπρο, εντούτοις ανταποκρίνεται στους δείκτες επιτυχίας και επάρκειας και στο περιεχόμενο της διδακτέας ύλης. Μπορεί, λοιπόν, να αξιοποιηθεί τόσο για σκοπούς εμβάθυνσης στη σχετική ενότητα όσο και ως ένα παράδειγμα εφαρμογής ποικίλων τεχνικών ανάγνωσης και ανάλυσης ενός λογοτεχνικού κειμένου, καθώς επίσης και συγκριτικής ανάγνωσης διαφορετικών κειμένων αλλά και κειμενικών ειδών (π.χ.: φωτογραφιών, τραγουδιών).

[1] Το άρθρο είναι αναθεωρημένη μορφή εργασίας που εκπονήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος «Διδακτική της Λογοτεχνίας» του Προγράμματος Παιδαγωγικής Κατάρτισης του Πανεπιστημίου Κύπρου (2024 – 2025) υπό την εποπτεία της Αναπληρώτριας Καθηγήτριας Νεοελληνικής Φιλολογίας κυρίας Αφροδίτης Αθανασοπούλου, την οποία ευχαριστώ θερμά για την έμπνευση, την ώθηση και την εύστοχη και πολύ βοηθητική ανατροφοδότηση και καθοδήγηση.

Περιεχόμενα του τεύχους 195-196

Δείτε πληροφορίες για τη συνδρομή του 2025 στη σχετική ιστοσελίδα.

Δεν επιτρέπεται η αναδημοσίευση, ολική, μερική ή περιληπτική αναπαραγωγή, η κατά παράφραση ή διασκευή των κειμένων που περιέχονται στο τεύχος με οποιονδήποτε τρόπο (ηλεκτρονικό, μηχανικό, φωτοτυπικό, ηχογράφησης ή άλλο), χωρίς προηγούμενη γραπτή άδεια του εκδότη.