[6/11/2021]

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΤΕΥΧΟΥΣ 179 (Ιούλιος-Αύγουστος -Σεπτέμβριος 2021)

ΚΥΡΙΟ ΑΡΘΡΟ: Πολιτική ορθότητα και στενοκεφαλιά

ΣΧΟΛΙΑ

Κ. Αγγελάκος-Γ. Ι. Σπανός, Ένας ενδιαφέρων διάλογος για τις πρόσφατες αλλαγές στην εξέταση Γλώσσας-Λογοτεχνίας στο Λύκειο

Γ. Μπασλής, Αξιολόγηση εκπαιδευτικών το ανάγνωσμα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ

Κατερίνα Αργυροπούλου - Αριστείδης Λορέντζος, Η «δοκιμασία» της πανδημίας του κορωνοϊού ως ευκαιρία στον επαγγελματικό σχεδιασμό των εφήβων: Ο ρόλος των δεξιοτήτων διαχείρισης σταδιοδρομίας

Βασίλης Ψαρράς, Η διεπιστημονική περίπτωση του πολιτιστικού φορέα Πριμαρόλια στην Πελοπόννησο: Επιτελώντας το τοπικό και το διεθνές μέσα από σύγχρονη καλλιτεχνική πράξη, επιμέλεια εκθέσεων και ιστορική έρευνα

Κώστας Καβανόζης, O υβριδικός χώρος της τεκμηριωτικής μυθοπλασίας

Χρυσάνθη Κουμπάρου, Όψεις της βυζαντινής ιστορίας και του πολιτισμού στα σχολικά εγχειρίδια της Λογοτεχνίας. Ο ρόλος των Προκηρύξεων και των Αναλυτικών Προγραμμάτων (1884-2019)

Κωνσταντίνα Λοΐζου, Στάσεις και σχέσεις  γηγενών και αλλοδαπών  στην πολυπολιτισμική Κύπρο μετά το 2000. Μια  ποσοτική προσέγγιση σε σχέση με το φύλο

ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ (Λογοτεχνία,  Ιστορία, Aρχαιολογία, Κοινωνιολογία)

Σάσα Ελευθεριάδου, Αρχαιολογία στην εκπαίδευση: αναγκαιότητα ή υπερβολή;

Γεώργιος Μακαρατζής, Ανάπτυξη της ιστορικής σκέψης: Απαιτούμενα και ζητούμενα

Γεωργία Παντίδου, Σταυρούλα Σωτηροπούλου, Φρειδερίκη-Μαρία Τσουκαντάνα,  Τρία πειράματα εφαρμογής του αλγορίθμου εκ περιτροπής/ κυκλικής επαναφοράς (round-robin) στη Νεοελληνική Λογοτεχνία και μία διδακτική πρόταση

Χαράλαμπος Κουργιαντάκης- Αγγελική Αθανασούλα, Η φαντασία στην Κοινωνιολογία, στην Ιστορία και στη Διδακτική

Αναστασία Δ. Βακαλούδη, Γνωρίζοντας τον Ιωάννη Καποδίστρια μέσα από τις πηγές και το διαδίκτυο: Διεπιστημονικό-Διαθεματικό Web Quest για το Γυμνάσιο και το Λύκειο

ΒΙΒΛΙΟΚΡΙΤΙΚH

Γεωργία Κουσερή, Ιστορική σκέψη, σχολείο και μουσείο, Αθήνα: εκδ. Επίκεντρο, σελ. 267

Γράφει η Δέσποινα Καλεσοπούλου

Αν επιθυμείτε να εγγραφείτε συνδρομητές, παρακαλούμε, δείτε τη σχετική σελίδα.

Το νέο τεύχος του περιοδικού ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ (Νο 179) είναι αποκλειστικά διαθέσιμο για τους συνδρομητές.

Δεν επιτρέπεται η αναδημοσίευση, ολική, μερική ή περιληπτική αναπαραγωγή, η κατά παράφραση ή διασκευή των κειμένων που περιέχονται στο τεύχος με οποιονδήποτε τρόπο (ηλεκτρονικό, μηχανικό, φωτοτυπικό, ηχογράφησης ή άλλο), χωρίς προηγούμενη γραπτή άδεια του εκδότη.