[6/7/2026]

Η Τέχνη ως αφορμή για δημιουργικές εργασίες- Βιβλίο Διηγημάτων (Πρόταση για το μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας του Γυμνασίου)

Αικατερίνη Γαλανάκη, ΠΕ02 Εκπ/κος Β΄/θμιας, Γυμνάσιο Νεάπολης Λασιθίου,

ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Με την παρούσα πρόταση θα επιχειρηθεί να παρουσιαστεί με ποιο τρόπο η αξιοποίηση της Τέχνης δύναται να οδηγήσει στη συγγραφή δημιουργικών εργασιών στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας. Απότοκος του εγχειρήματος είναι η δημιουργία ενός βιβλίου διηγημάτων, με συγγραφείς και εικονογράφους τους ίδιους τους μαθητές. Η μέθοδος που υιοθετείται στο παράδειγμα βασίζεται σε επίσημες θεωρητικές, παιδαγωγικές προτάσεις και αποτελεί προϊόν διδακτικής εμπειρίας. Συγκεκριμένα, θα εξηγηθεί ο τρόπος με τον οποίο οι παραστάσεις πινάκων ζωγραφικής, που συνοδεύουν τα ανθολογημένα κείμενα του σχολικού εγχειριδίου, γίνονται το έναυσμα για την παραγωγή γραπτού λόγου από τους μαθητές, αφού οδηγηθούν σταδιακά με την παρατήρηση των έργων τέχνης στη στοχαστική προσέγγιση τους και το μετασχηματισμό τους σε λογοτεχνικά κείμενα.

Περιεχόμενα τευχών 197 και 198

Δείτε πληροφορίες για τη συνδρομή του 2026 στη σχετική ιστοσελίδα.

Δεν επιτρέπεται η αναδημοσίευση, ολική, μερική ή περιληπτική αναπαραγωγή, η κατά παράφραση ή διασκευή των κειμένων που περιέχονται στο τεύχος με οποιονδήποτε τρόπο (ηλεκτρονικό, μηχανικό, φωτοτυπικό, ηχογράφησης ή άλλο), χωρίς προηγούμενη γραπτή άδεια του εκδότη.